Мониторинг микроклимата в школах

8 школ / 20 кабинетов / 20 базовых станций MagicAir / 21 день мониторинга в 2020 году.

Доля учебного времени, в течение которого концентрация CO2 превышала максимально допустимые значения: 87%.

Проблема с духотой / качеством воздуха в школах - системная.

Высокий уровень CO2 ухудшает когнитивные функции и способность к обучению.

Нужно иначе проектировать / лучше проветривать / использовать бризеры.